Denne guide hjælper dig til at blive klar til den mundtlige eksamen i samfundsfag på STX og HHX. Vi gennemgår skiftevis eksamensformerne for A-, B- og C-niveau, så scroll ned til dit niveau (bemærk, at eksamensformerne er ens for STX og HHX på A- og B-niveau).
Vi har skrevet et andet indlæg, hvis du også eller i stedet skal til den skriftlige eksamen i samfundsfag på STX.
Hvis du søger ekstra hjælp, står GoTutor klar med både eksamenshjælp og lektiehjælp i samfundsfag til elever på alle niveauer.
Mundtlig eksamen i samfundsfag på A-niveau (STX og HHX)
Skal du til den mundtlige eksamen i samfundsfag på A-niveau? Her har du en guide, der kan lede dig sikkert igennem.
Hvad handler eksamenen om?
Eksamenen i samfundsfag A tager udgangspunkt i de temaer og forløb, du har haft i undervisningen. Det er det, der kaldes undervisningsbeskrivelsen. Alle eksamensopgaver vil have tilknytning til disse temaer – men du ved ikke på forhånd, hvilke der bliver trukket spørgsmål til.
Det er derfor vigtigt, at du starter med at få styr på dit pensum og dine noter.
To typer eksamensformer – hvilken har du?
Skolen vælger én af følgende prøveformer. Du vil få at vide af din lærer, hvilken form du skal op til:
Prøveform A – med synopsis og 24 timers forberedelse
Du trækker en opgave med et ukendt bilagsmateriale (8–10 normalsider).
Opgaven har et tema, som du kender fra undervisningen.
Du får 24 timer til at forberede dig (individuelt eller i gruppe).
I forberedelsen skal du:
Læse bilagsmaterialet.
Søge ekstra materiale, fx artikler, statistikker osv.
Skrive en synopsis, som er en kort plan for din mundtlige præsentation.
Til eksamen (ca. 30 min):
Du starter med at fremlægge din synopsis (ca. 10 min).
Derefter har du en faglig samtale med eksaminator og censor.
Alt materiale fra undervisningen må medbringes.
Din synopsis skal indeholde:
Overskrift (samme som opgaven).
En problemformulering (et overordnet spørgsmål).
Flere problemstillinger (underspørgsmål).
Undersøgelse og diskussion baseret på:
Bilagsmateriale
Kernestof
Fundet materiale
Delkonklusioner og en samlet konklusion.
Litteraturliste eller noter.
Prøveform B – uden synopsis, med 1 times forberedelse
Du trækker en opgave med:
Et tema.
2–3 problemorienterede spørgsmål.
Et bilagsmateriale (2–3 normalsider).
Du får ca. 60 minutter til at forberede dig.
Til eksamen:
Du starter med at besvare opgaven ud fra dine noter (ingen synopsis).
Derefter er der faglig samtale med eksaminator og censor.
Alt materiale fra undervisningen må medbringes.
Opgaverne og bilagene
Bilagene kan bestå af tekster, statistik, billeder, grafer, videoer osv.
Der må være op til 1000 anslag engelsksproget tekst.
Bilagene må ikke være lærebogsmateriale eller kendte modeller.
Opgaverne dækker tilsammen alle faglige mål og kernestof.
Hvordan forbereder du dig bedst?
Uanset prøveform:
Kend dine forløb og temaer godt.
Hav styr på centrale begreber, modeller og teorier.
Øv dig i at undersøge og diskutere samfundsfaglige problemstillinger.
Vær trænet i at forklare og begrunde dine pointer.
Lær at bruge bilagene aktivt – ikke bare referere dem.
Øv din mundtlige fremlæggelse – hold tiden (ca. 10 min hvis du laver synopsis).
Til selve eksamenen
Din fremlæggelse må max vare ca. 10 minutter. Du skal selv afslutte den.
Derefter følger en faglig samtale, hvor du kan uddybe dine pointer og vise din viden.
Din karakter gives ud fra:
Faglig indsigt og viden
Evne til at bruge materiale og teorier
Struktur og klar formidling
Selvstændighed og refleksion
Hvis du forbereder dig i gruppe (kun i prøveform A)
Du vælger selv, om du vil:
Skrive ens eller forskellige synopser.
Arbejde sammen hele tiden eller dele tiden op.
Selve eksamenen er altid individuel.
Held og lykke!
Mundtlig eksamen i samfundsfag på B-niveau (STX og HHX)
Skal du til mundtlig eksamen i samfundsfag på B-niveau? Her har du en guide, der kan lede dig godt igennem.
Prøvens opbygning
Du trækker et bilagsmateriale, som du ikke kender i forvejen
Du har 24 minutters forberedelse
Eksaminationen varer ca. 24 minutter
Du skal formulere og besvare en selvvalgt problemformulering med udgangspunkt i bilagene
Du skal inddrage relevant samfundsfaglig teori, empiri og begreber
Du kommer både til at holde en præsentation og indgå i en dialog med lærer og censor
Prøven tager udgangspunkt i kernestof og supplerende stof fra undervisningen
Der må ikke medbringes noter – kun udleveret materiale og tilladte hjælpemidler
Forberedelse før prøven – hjemme og i undervisningen
Træn analyse af bilagsmateriale – gerne både tabelmateriale, figurer og artikler
Øv dig i at stille skarpe problemformuleringer ud fra et materiale
Lav temakort med centrale begreber, teorier og eksempler inden for hvert emne
Gentag forskelle på metodeformer (kvalitativ/kvantitativ) og niveauer (individ, gruppe, samfund)
Få styr på aktuelle samfundsforhold, og hvordan du kan perspektivere til dem
Træn mundtlig formidling – fx med en studiekammerat eller optag dig selv
Kend dine styrker – hvilke områder er du stærk i, og hvilke skal du repeteres?
Læs op på konkrete cases fra undervisningen, du kan inddrage som eksempler
Forberedelsestid på eksamensdagen
Læs hele bilagsmaterialet grundigt
Find ud af, hvilket emne bilagene peger på – og hvad du selv ved om det
Formulér en klar problemformulering – fx: “Hvad kan forklare forskelle i valgdeltagelse i Danmark?”
Lav en kort disposition: Hvilke begreber, teorier og eksempler vil du bruge?
Tænk over, hvordan du vil perspektivere og inddrage samfundsfaglige vinkler
Skriv ikke alt ned – fokuser på overblik og sammenhæng
Vær klar til at koble bilagene til din viden og aktuelle samfundsforhold
Til selve prøven
Start med at fremlægge din problemformulering og din analyse
Brug fagbegreber og teorier tydeligt – og vis, at du kan anvende dem
Henvis konkret til bilagsmaterialet og forklar dine tolkninger
Inddrag eksempler og perspektiver – både fra undervisningen og virkeligheden
Samarbejd med eksaminator og vis, at du kan reflektere og uddybe
Hold et roligt tempo og strukturer din præsentation
Undgå udenadslære – vis, at du kan tænke selvstændigt og samfundsfagligt
Hvad trækker op?
At du selvstændigt formulerer og besvarer en relevant problemformulering
At du anvender fagbegreber, modeller og teorier korrekt og præcist
At du dokumenterer og perspektiverer ved brug af bilag og viden fra undervisningen
At du viser overblik, analytisk evne og refleksion
At du kommunikerer klart og struktureret med relevant fagsprog
At du er aktiv i dialogen og kan uddybe og forklare dine synspunkter
Held og lykke!
Gør dig umage med din forberedelse – det er den halve eksamen!
Mundtlig eksamen i samfundsfag på C-niveau (STX)
Skal du til mundtlig eksamen i samfundsfag på C-niveau på STX? Her har du en guide, der kan lede dig godt igennem.
Prøvens opbygning
Du trækker et ukendt bilagsmateriale, som du ikke har set før
Du har 60 minutters forberedelse med bilag og hjælpemidler (undtagen internet)
Eksaminationen varer ca. 24 minutter
Du skal fremlægge en problemformulering og analysere emnet ved hjælp af bilag og faglig viden
Herefter følger en faglig samtale mellem dig, eksaminator og censor
Der tages udgangspunkt i kernestof fra undervisningen (fx politiske systemer, økonomi, sociologi, globalisering)
Der må ikke medbringes noter – du arbejder kun med bilag og hjælpemidler på stedet
Forberedelse før prøven (hjemme)
Øv dig i at analysere forskellige typer bilag – fx tabeller, figurer og korte tekster
Lav temakort med nøglebegreber og modeller (fx magtformer, ideologier, globalisering, velfærdsmodeller)
Gentag forskellen på forklaringsniveauer (individ, gruppe, samfund)
Træn mundtlig fremlæggelse – fx med en kammerat eller optag dig selv
Læs op på eksempler fra undervisningen, du kan inddrage (fx valgdeltagelse, skat, integration)
Lav små øvelser, hvor du fremlægger og forklarer et begreb eller en model med egne ord
Følg med i samfundsaktuelle emner, som kan bruges til perspektivering
Forberedelsestiden på eksamensdagen
Læs bilaget grundigt og identificer det centrale emne
Formulér en problemformulering, som kan besvares med bilaget og din viden
Lav en disposition over din præsentation – fx: begreber, vinkler, bilag, konklusion
Udvælg relevante fagbegreber og modeller, du vil bruge
Forbered en tydelig sammenhæng mellem bilaget og din samfundsfaglige forklaring
Tænk over en god afslutning og eventuel perspektivering
Til selve prøven
Fremlæg din problemformulering og giv en struktureret analyse
Forklar de begreber og modeller, du bruger – og brug dem rigtigt
Vis, at du kan læse og anvende bilaget aktivt
Inddrag viden og eksempler fra undervisningen
Samarbejd med eksaminator i samtaledelen – lyt, uddyb og forklar
Brug fagsprog, men på en måde du selv forstår
Tag det roligt – struktur og overblik er vigtigere end detaljer
Hvad trækker op?
At du selvstændigt formulerer en relevant problemformulering
At du bruger faglige begreber og modeller korrekt og relevant
At du viser forståelse for både bilag og samfundsfaglig teori
At du skaber sammenhæng mellem bilag, viden og eksempler
At du formidler klart og deltager aktivt i samtalen
At du viser refleksion og overblik
Held og lykke!
Vær velforberedt, tænk selv – og brug din viden aktivt!
Mundtlig eksamen i samfundsfag på C-niveau (HHX)
Skal du til mundtlig eksamen i samfundsfag på C-niveau på HHX? Her har du en guide, der kan lede dig godt igennem.
Eksamenens struktur
Til eksamen trækker du en opgave med ukendte spørgsmål og et bilagsmateriale. Opgaven knytter sig til et af de temaer, I har arbejdet med i undervisningen.
Eksaminationstiden er cirka 24 minutter
Forberedelsestiden er cirka 48 minutter
Opgaven indeholder et tema, spørgsmål på forskellige taksonomiske niveauer og et bilagsmateriale på 1½ til 2 normalsider (2400 anslag pr. side). Der kan indgå både tekster, tabeller og statistisk materiale. Hvis der bruges elektroniske medieklip, gælder at 4–7 minutters afspilning svarer til en normalside.
Eksamen begynder med din præsentation af opgaven, hvor du redegør for og analyserer materialet. Derefter følger en samtale mellem dig, eksaminator og censor, hvor dine pointer uddybes, og du får mulighed for at vise flere af dine faglige kompetencer.
Undervisningsbeskrivelsen
Eksamensgrundlaget er undervisningsbeskrivelsen, som er en oversigt over de forløb, du har arbejdet med i løbet af året. Her fremgår temaer, kernestof, supplerende stof og de faglige mål, som censor skal kunne se, at I har arbejdet med.
Opgavernes indhold
Opgaverne til eksamen skal dække de faglige mål og kernestoffet i faget. De er altid bygget op, så du får en kombination af spørgsmål, der går fra redegørelse til analyse og diskussion.
Et eksempel på en opgave kunne være:
Redegør for det danske velfærdssamfunds problemer ifølge bilag A og B
Forklar de tre velfærdsmodeller, og undersøg om den universelle model er under pres i Danmark
Diskuter hvilke konsekvenser reformer vil have for velfærden i Danmark, og inddrag bilag C
Bilagsmaterialet er altid opdateret og knyttet til aktuelle samfundsmæssige problemstillinger. Det kan være statistik, artikler, uddrag af lovforslag eller debatindlæg.
Bedømmelseskriterier
Overordnede krav:
Din præstation vurderes på, hvor godt du opfylder de faglige mål i læreplanen. Bedømmelsen er en helhedsvurdering af den mundtlige præstation. Noter fra forberedelsen tæller ikke i sig selv, men kan bruges som støtte under din fremlæggelse.
Det, der trækker op, er:
sikker brug af samfundsfaglige begreber og teorier
evnen til at redegøre systematisk for indholdet i bilagene
at du kan forklare sammenhænge og sætte dem ind i en faglig kontekst
at du bruger relevante eksempler og perspektiver fra undervisningen
at du argumenterer klart og fagligt sammenhængende
at du kan svare præcist og reflekteret på supplerende spørgsmål
Karakterbeskrivelser:
For karakteren 12 skal du under sikker anvendelse af metodiske færdigheder redegøre systematisk, anvende begreber korrekt, inddrage relevante eksempler og argumentere sammenhængende. Du skal kunne uddybe centrale sammenhænge og svare på supplerende spørgsmål med kun uvæsentlige mangler.
For karakteren 7 viser du en god præstation, hvor du anvender begreber og metoder med en del mangler. Argumentationen kan være mindre tydelig, men du kan stadig uddybe væsentlige sammenhænge i dialogen og svare på de fleste spørgsmål.
For karakteren 02 viser du en tilstrækkelig præstation med minimale færdigheder. Du kan redegøre for enkelte sammenhænge, men argumentationen er usammenhængende, og du kan kun svare på få supplerende spørgsmål.
Gode råd til forberedelsen
Inden eksamen bør du:
sikre dig, at du kender kernestoffet og de vigtigste modeller, fx velfærdsmodeller, ideologier, magtformer, økonomiske sammenhænge
øve dig i at analysere bilagsmateriale hurtigt og præcist
træne i at strukturere en præsentation, der går fra redegørelse til analyse og diskussion
lave stikord til, hvordan du kan perspektivere til andre forløb
Under forberedelsen på eksamensdagen er det en fordel at:
læse bilagene grundigt og udvælge de mest centrale pointer
skrive korte stikord og lave en disposition til præsentationen
tænke over, hvilke samfundsfaglige begreber der passer til opgaven
forberede dig på, hvordan du kan bruge eksempler fra andre forløb
Til selve eksaminationen skal du:
starte med en klar præsentation af din analyse
forklare og begrunde dine pointer med begreber og eksempler
være åben i samtalen og bruge spørgsmålene til at vise mere viden
huske, at du bedømmes på din faglige argumentation, ikke på at have de rigtige meninger
Typiske eksamensspørgsmål
Hvilke udfordringer står det danske velfærdssamfund overfor ifølge bilagene?
Hvordan kan man forklare udviklingen i vælgeradfærd med samfundsfaglige begreber?
Hvilke forskelle er der mellem de tre velfærdsmodeller?
Hvad viser tabellen om Danmarks økonomiske situation, og hvordan kan det forklares?
Diskuter hvilke konsekvenser globalisering har for dansk politik og økonomi.
Karaktergivning
Der gives én samlet karakter efter 7-trinsskalaen. Bedømmelsen bygger på, hvor godt du opfylder de faglige mål, og på en helhedsvurdering af din mundtlige præstation.
For en høj karakter skal du vise, at du kan:
arbejde selvstændigt og systematisk med bilagsmaterialet
bruge samfundsfaglige begreber og teorier korrekt
analysere og forklare sammenhænge mellem bilag og kernestof
argumentere klart og perspektivere til andre faglige emner