Historie på B- og A-niveau er et centralt fag, hvor du både arbejder med kildekritik, historiske problemstillinger, perspektivering og metodiske overvejelser. Eksamen er mundtlig og tester både din evne til at arbejde med et ukendt materialesæt og til at bruge den viden og de begreber, du har tilegnet dig gennem undervisningen.
Denne guide giver dig et klart overblik over prøveform, forberedelse, materialesæt, bedømmelseskriterier og gode råd, så du kan møde til eksamen tryg og forberedt.
Kort overblik
Der afholdes en mundtlig prøve på både B- og A-niveau
Du får ca. 90 minutters forberedelsestid og 30 minutters eksamination
Du trækker et ukendt materialesæt på 3–5 normalsider med forskelligartede kilder
I forberedelsen opstiller du selv 2–3 historiske problemstillinger, som du besvarer ved eksamen
Eksamen indledes med et oplæg på 7–10 minutter, derefter følger en samtale med eksaminator og censor
Bedømmelsen sker ud fra en helhedsvurdering med vægt på faglige mål, analyse, metode og perspektivering
Prøveform
Materialesættet:
Grundlaget for eksamen er et ukendt materialesæt på 3–5 normalsider (2400 anslag pr. side). Materialet kan bestå af tekster, billeder, statistik, satiretegninger, filmklip eller andre kilder. Det er vigtigt, at materialet er varieret, så du kan vise din evne til at analysere på tværs af genrer og materialetyper.
Sættet knytter sig til et tema, I har arbejdet med i undervisningen, og dækker mindst tre forskellige forløb. Overskriften på materialesættet er identisk med forløbets tema, men selve bilagene er ukendte.
Forberedelsestiden:
Du har ca. 90 minutter til at:
læse og analysere materialet
opstille 2–3 relevante problemstillinger
besvare problemstillingerne med inddragelse af din viden fra undervisningen
forberede en struktureret fremlæggelse
Eksaminationen:
Eksaminationen varer ca. 30 minutter og foregår sådan:
Din præsentation (7–10 min.)
Du fremlægger dine problemstillinger, konklusioner og metoder. Du kan bruge stikord, mindmaps eller en kort PowerPoint, men ikke læse op.Samtalen
Eksaminator og censor stiller spørgsmål, der uddyber dine pointer og kobler materialet til andre forløb, teorier eller nutidsperspektiver. Du skal vise, at du kan reflektere, perspektivere og diskutere historiske problemstillinger.
Eksamen er individuel, og du får én samlet karakter for præstationen.
Bedømmelseskriterier
Ved bedømmelsen vurderes:
om du kan opstille relevante historiske problemstillinger
din evne til at analysere og fortolke kilder med en metodisk-kritisk tilgang
din forståelse for kronologi, årsager og konsekvenser i historiske sammenhænge
din evne til at perspektivere mellem fortid, nutid og fremtid
din brug af fagbegreber og historieteori
din mundtlige fremstilling: struktur, klarhed og fagligt sprog
Karakteren er en helhedsvurdering. Det er ikke nødvendigt at dække alle faglige mål, men du skal vise sikkerhed i centrale områder og arbejde selvstændigt med materialet.
Karakterbeskrivelser
12 – Fremragende
Du opstiller præcise og velvalgte problemstillinger, som du analyserer og besvarer nuanceret. Du bruger materialet kritisk, perspektiverer overbevisende til temaet, andre forløb og forholdet mellem fortid, nutid og fremtid. Du anvender teorier og metoder sikkert og viser selvstændighed i din fremlæggelse.
7 – God
Du opstiller relevante problemstillinger, men med mangler i præcision. Din analyse er delvist velargumenteret, og du anvender materialet kritisk i nogen grad. Du perspektiverer til temaet og andre forløb, men uden fuld sikkerhed eller dybde. Din metodiske bevidsthed er til stede, men ikke konsekvent.
02 – Tilstrækkelig
Dine problemstillinger er kun delvist relevante, og din analyse er præget af usikkerhed. Du bruger materialet, men med væsentlige mangler i kritisk tilgang. Din perspektivering er begrænset, og din metodiske refleksion er minimal. Alligevel viser du en basal forståelse, som er nok til at bestå.
Gode råd til forberedelsen
Øv dig i at opstille og besvare problemstillinger – det er helt centralt til eksamen
Brug kildekritik aktivt: spørg altid til afsender, formål og kontekst
Træn i at præsentere dine pointer klart på 7–10 minutter
Sørg for at kunne perspektivere dine problemstillinger til andre forløb og historiske sammenhænge
Læs dine noter igennem inden eksamen og hav overblik over de vigtigste teorier, begreber og perioder
På eksamensdagen
Brug forberedelsestiden effektivt – lav en disposition, så din fremlæggelse er skarp
Start klart med dine problemstillinger – det giver et stærkt første indtryk
Inddrag bilagene aktivt i din præsentation – vis hvordan de underbygger dine pointer
Vær åben i samtalen og brug spørgsmålene som en chance for at vise mere faglig viden
Husk, at selvstændighed og refleksion trækker op – tør tænke videre end det oplagte