Mød Frederik

Hvem er jeg som person?
Jeg vil beskrive mig selv som en seriøs, men også humoristisk og afslappet person. Jeg har let ved at få andre til at grine og føle sig godt tilpas, men jeg ved også, hvornår det er tid til at være fokuseret. Skolen har altid fyldt meget for mig, særligt i gymnasiet, hvor jeg for alvor begyndte at tage min faglige udvikling seriøst, også selvom man selvfølgelig har dage, hvor det føles sværere. Jeg har altid drømt om at arbejde med undervisning og har tidligere været i praktik som lærer. Her fik jeg indblik i, hvordan faglig hjælp kan tilpasses forskellige elever med forskellige behov, og hvordan man kan formidle viden på flere måder.

Hvordan er jeg som underviser?
Som underviser tager jeg altid udgangspunkt i den enkelte elev. Jeg gør mit bedste for at finde ud af, hvordan de lærer bedst, om det er gennem øvelser, visuelle hjælpemidler, lege eller noget helt andet. Undervisningen skal give mening for eleven og matche både deres niveau og måde at tænke på. Jeg har ofte hjulpet mine yngre brødre med lektier, og en af dem har ADHD. Det har givet mig en ekstra forståelse for, hvor vigtig tålmodighed er, når man hjælper andre, der synes noget er svært.

Hvorfor er jeg lektiehjælper hos GoTutor?
Jeg synes, ideen bag GoTutor er rigtig god, fordi jeg både får erfaring og mulighed for at gøre en forskel for børn og unge, der har brug for en ekstra hånd. Jeg ved selv, hvordan det føles at kæmpe med fag i skolen, og hvor meget det kan betyde at få hjælp fra en person, der kan forklare tingene på en ny måde. Det vil jeg gerne være for andre... én, der gør det faglige mere overskueligt og hjælper eleverne til at få større selvtillid i deres skolearbejde.

Mine interesser
Uden for skolen bruger jeg meget af min tid på at fordybe mig i samfundsfag og politik, fordi jeg synes, det er spændende at forstå, hvordan verden hænger sammen. Jeg holder også af at rejse og opleve nye steder, men nyder lige så meget de små ting i hverdagen, fx at spille brætspil, se en god film eller hygge mig med familien. Jeg kan også godt lide ting, hvor man kan være kreativ og få grin undervejs. Jeg tror, at den balance mellem seriøsitet, humor og nysgerrighed også er noget, jeg tager med ind i undervisningen, hvor det handler om at møde eleverne dér, hvor de er og gerne gøre læring sjovt og trygt.