Jeg hedder Erwin og blev i sommeren 2026 student fra Virum Gymnasium med studieretningen engelsk, tysk og latin. Jeg er fagligt engageret og har altid fundet glæde i at tilegne mig ny viden og i at dele min viden med andre. Jeg er nysgerrig af natur, og gennem min skole- og gymnasietid har jeg ofte fungeret som mentor for andre.
Jeg er grammatisk stærk og har således gode erfaringer med at undervise skolekammerater og venner i engelsk, tysk, AP og latin, men også i humanistiske fag som dansk, historie, oldtidskundskab, religion og psykologi. Desuden har jeg erfaring med større skriftlige gymnasiefaglige opgaver som DHO, SRO og SRP, hvis struktur og opbygning jeg er kompetent i. Samtidig med min gymnasietid har jeg hjulpet folkeskoleelever, som havde sproglige udfordringer i engelsk og tysk.
Min nysgerrighed efter at lære nye kompetencer førte til et medlemskab af Virum Gymnasiums debatklub, hvor jeg har prøvet kræfter med kunsten at argumentere for en sag fra begge sider. Ligeledes har jeg deltaget i en engelsk Masterclass, hvor jeg læste klassikere som Shakespeare og Jane Austen. Jeg er lyttende og tålmodig, hvilket også har afspejlet sig i min tilgang til debat og litteratur.
Jeg har mange interesser og hobbyer. En af mine helt store passioner er figurspillet Warhammer 40K og maling af miniaturefigurer, mens tegning, madlavning og ikke mindst japansk også har min store interesse. Gennem de sidste fire år har jeg således studeret japansk ved siden af min skole- og gymnasiegang. I mit indeværende sabbatår drømmer jeg om at spare op til en rejse dertil.
Jeg er lektiehjælper hos GoTutor, fordi jeg finder stor glæde i at hjælpe andre med at opnå faglig forståelse og glæde ved læring. Af erfaring ved jeg selv, hvordan man nogle gange kan slås med fag, og jeg har selv været der, hvor jeg har haft brug for hjælp i fag, jeg har været udfordret i. Jeg ved således, hvor meget tillid og et trygt læringsrum betyder i forholdet mellem mentor og elev.
Jeg finder stor glæde i at vende tabt motivation for et fag til noget, der bliver trygt, rart og selvtillidsgivende. I fremtiden kunne jeg godt se mig selv som underviser.