Hej og velkommen til min profil!
Mit navn er Naja og jeg holder i øjeblikket et sabbatår efter at have afsluttet min gymnasiale uddannelse på Horsens Gymnasium og HF.
Som lektiehjælper vil jeg gerne være med til at give barnet troen på sig selv og sine egne evner. Jeg tror på, at man kan nå langt med den rette indsats, tålmodighed og opbakning. Derfor lægger jeg vægt på at skabe en tryg og positiv læringssituation, hvor der er plads til at stille spørgsmål, prøve sig frem og begå fejl. For mig er det vigtigt, at barnet ikke mister modet, fordi noget er svært, men i stedet oplever, at det med den rette hjælp og tilgang kan lykkes.
Jeg er selv ordblind og blev først diagnosticeret på efterskolen. Gennem min egen skolegang har jeg oplevet, hvor meget vedholdenhed og hårdt arbejde kan betyde, når man møder faglige udfordringer. Efter min diagnosticering har jeg fået erfaring med hjælpemidler som IntoWords, AppWriter og Nota, som har været en stor hjælp for mig. Det har givet mig en personlig forståelse for, at børn lærer forskelligt, og at det er vigtigt at finde de metoder og redskaber, der fungerer bedst for den enkelte.
Jeg har gennem flere år været en del af Hedensted Kommunes initiativ Aktiv Ferie, hvor jeg har hjulpet med at arrangere aktiviteter og engagere børnene. Derudover har jeg under et højskoleophold i Kenya fået undervisning i facilitering og været med til at lave aktiviteter med børn på en lokal skole.
I gymnasiet havde jeg blandt andet Geovidenskab A, Matematik A og Kemi B. Jeg er desuden kreativt anlagt og kan godt lide at tænke i alternative løsninger og finde nye måder at gribe tingene an på. I min fritid kan jeg godt lide at udfolde min kreative side ved bla. at hækle, male og lave mad. Derudover kan jeg godt lide at gå lange ture og udforske nye steder.