Jeg studerer til pædagog på UCL. Jeg brænder for at arbejde med børn og unge og for at skabe rammer, hvor de både kan udvikle sig fagligt og få større tro på sig selv.
Som lektiehjælper er jeg tålmodig, nærværende og engageret. Jeg ved, at børn lærer forskelligt, og derfor tager jeg altid udgangspunkt i den enkelte elevs niveau, behov og måde at lære på. For mig handler god undervisning ikke kun om at få lavet lektierne, men også om at skabe en tryg relation, hvor eleven tør stille spørgsmål, lave fejl og prøve igen.
Jeg gør meget ud af at forklare tingene på en enkel og forståelig måde og tilpasser undervisningen, så den passer til barnet. Samtidig forsøger jeg at gøre læringen motiverende og positiv, så eleven oplever små succeser undervejs. Jeg tror på, at anerkendelse og opmuntring kan være med til at styrke både motivationen og selvtilliden.
Som person er jeg positiv, pligtopfyldende og udadvendt. Jeg møder andre med et smil og lægger stor vægt på at være en person, som både børn og forældre kan føle sig trygge ved. For mig hænger trivsel og læring tæt sammen, og jeg tror på, at børn lærer bedst, når de føler sig trygge, set og forstået.
Jeg har valgt at blive lektiehjælper hos GoTutor, fordi jeg gerne vil gøre en forskel for børn og unge, som har brug for lidt ekstra støtte, motivation eller en anden måde at få det faglige forklaret på. Som pædagogstuderende interesserer jeg mig særligt for læring, trivsel og relationsarbejde, og jeg ser derfor lektiehjælp som en meningsfuld mulighed for at kombinere min faglige interesse med noget, der kan gøre en konkret forskel for den enkelte elev.
Mit mål er, at eleven efter vores undervisning ikke kun går derfra med en bedre forståelse af det, de arbejder med, men også med følelsen af: "Det kan jeg faktisk godt."