Når jeg ikke bruger min tid på at læse og være til undervisning, deltager jeg i meget frivilligt arbejde på studiet gennem diverse udvalg - både socialt og fagligt. Jeg er meget udadvendt og omsorgsfuld, og jeg nyder at være sammen med mennesker, der gør mig glad. Siden jeg startede på KU, har jeg vidst, at jeg gerne vil være gymnasielærer, og jeg har derfor allerede tænkt over, hvordan jeg vil være som underviser. Selvfølgelig vil undervisningen afhænge af den enkelte elev, men noget af det, jeg synes er vigtigst, er at starte med at skabe et trygt læringsrum, hvor det bliver etableret, at der fx ikke findes dumme spørgsmål, og at man skal spørge, hvis man er i tvivl om noget. Jeg brænder for mine fag, og jeg ville elske, hvis jeg kunne give nogen, der har det svært, en god oplevelse med dem.