Mød Ketharran

Hejsa! Mit navn er Ketha.

Jeg ser mig selv værende en hårdtarbejdende og smilende knægt fra Midtjylland. Til dagligt læser jeg på 3. semester som Markedsføringsøkonom på Erhvervsakademi Dania. Udenfor skoletiden bruger jeg en del tid på det grønne græs som; fodboldspiller, træner og dommer. Jeg har gennemført adskillige kurser indenfor marketing, og det er et område jeg brænder for.

Ved siden af mit fuldtidsstudie bestræber jeg mig på, at få en dybere forståelse og indsigt i mit fagområde.
Dette gør jeg gennem mine studiejobs, hvor jeg har mulighed for at udfolde teori til praksis i den "virkelige" verden, hvor jeg er deltidssælger hos ILVA samt Digital Marketing Ansvarlig hos Viborg Familie og Firmaidræt.

Jeg elsker at lære, og jeg elsker at lære fra mig! Jeg elsker at arbejde sammen med børn/unge, og jeg har gennem mine erfaringer skabt gode relationer med gode resultater.

Gennem min skoletid har jeg været en engagerende studerende. Dette indebærer minimal fravær, aktiv deltagelse i timerne, være en god klassekammerat og være medlem i elevråd og festudvalg. Faktisk fik jeg også et legat af min folkeskole: "Vi har ved legatets uddeling lagt vægt på din gode opførsel på skolen, din stabilitet i det daglige arbejde, og på udvist godt kammeratskab".

I mit sabbatår har jeg arbejdet som lærervikar ved tre uddannelsesinstitutioner, og som pædagog-medhjælper ved to ungdomsinstitutioner. Endvidere er jeg frivillig fodboldtræner og uddannet DBU-dommer - og dermed har en masse erfaring med kommunikation, formidling, undervisning og vejledning af børn/unge i en bred aldersgruppe.

Du/I vil møde en ung fyr med god energi og som har flair for fagene. Jeg vil gøre mit absolut bedste for at dit/jeres barn for den bedste læringsoplevelse. Jeg har tidligere teoretisk, faglig og praktisk erfaring, hvor min egen rolle som studerende, lærervikar, pædagog, træner og dommer har givet mig de nødvendige kompetencer.

Derudover er jeg selv studerende i dag, og ved hvad det kræver for at:
1) Forstå en opgave
2) Planlægge en opgave
3) Udføre en opgave
4) Reflekterer over opgaven

Jeg glæder mig til at møde min næste elev! (High-Five!)