Mød Mette

Jeg har arbejdet som gymnasielærer i matematik gennem mere end 20 år. Her har jeg bla. beskæftiget mig med unge med forskellige udfordringer i livet, heriblandt unge med udviklingsforstyrrelser som autisme og ADHD, men også unge uden egentlige diagnoser, som har haft behov for særlig støtte og ekstra stor tryghed og rummelighed i undervisningssituationen.
I 2014 tog jeg en efteruddannelse som matematikvejleder, og har siden arbejdet med unge med specifikke matematikvanskeligheder.
Jeg arbejder med afsæt i den præmis, at alle gør det bedste de kan med de ressourcer de har lige nu. Jeg har fokus på at se og italesætte "de små succeser", da disse skaber motivation og tro på at lykkes. Autenticitet, tydelighed, langmodighed og humor er nogle af de vigtigste værktøjer i min værktøjskasse.