Udvælgelse af underviserne
GoTutor udvælger vores undervisere nøje - kun de bedste undervisere er gode nok!
Udviklet i samarbejde med:
Vores undervisere:
- Er særligt motiverede for at hjælpe børn og unge
- Er pædagogiske og kan formidle deres fag
- Har gennemgået vores GoTutor-test
- Har fået mindst 10 i de fag, de underviser i
- Har ren straffeattest og børneattest
Proces for nye undervisere
Sådan bliver man tilknyttet GoTutor:
1. Generel vurdering
Når vi vurderer en kandidat, kigger vi på flere ting. Det faglige skal først og fremmest være på plads. Derudover kigger vi på, om kandidaten virker seriøs, og hvad motivationen for at blive underviser ved GoTutor er. Vi lægger vægt på, at underviserne drives af en lyst til at lære fra sig og gøre en forskel for børn og unge, der oplever udfordringer i skolen.
2. Vurdering af faglighed
Når vi vurderer kandidaternes faglighed, handler det om mere end karakterer. Vi forventer mindst et 10-tal i deres undervisningsfag, men kigger også på kandidaternes erfaring med undervisning eller anden relevant hjælp til børn og unge. Derudover er det af stor betydning for os, hvilket syn på læring kandidaterne har. Vi lægger fx vægt på en legende tilgang til læring og på læring i et samspil mellem elev, underviser og aktiviteter, mens vi ikke ønsker at tilføje endnu flere tests til elevens skolegang.
3. Personlig samtale
Vi tester ikke kandidaterne gennem en masse standardiserede tests. Vi oplever, at ved en halv times god, dyb samtale kan man få en god fornemmelse af personen og på dennes værdisæt og holdning til undervisning, på den faglige forståelse, pædagogisk sans, sociale kompetencer mv.
4. Indhentning af straffe- og børneattest
Når vi er klar til at tilknytte en underviser, indhenter vi både straffeattest og børneattest. På den måde har vi kontrol med, at attesterne er helt opdaterede.
5. GoTutor-test
Alle nye undervisere gennemgår vores GoTutor-test. Via videoer og tekst sættes de grundigt ind i rollen som lektiehjælper og i, hvad der forventes af dem. Efter denne introduktion får de en test i, at de har forstået vores koncept og helt basale forventninger til dem. Nu er de klar til at møde elever og forældre og give en god oplevelse med deres lektiehjælp.
Forløb efter opstart
Vi fortsætter uddannelsen og dialogen med underviserne gennem hele deres tilknytning. Det gør vi vha.:
- GoTutor Akademi
- Løbende hjælp og dialog
Vi tilstræber en tæt relation og samarbejde med vores undervisere!
GoTutor Akademi
Via GoTutor Akademi har underviserne adgang til en masse videoer og materialer, der klæder dem yderligere på til konkrete opgaver og giver gode ideer af forskellig slags. Der er dels faglige webinarer, der kan inspirere og styrke undervisernes faglighed, dels længere kursusrækker, der uddanner i didaktiske og pædagogiske emner med det formål at hjælpe underviserne med problemstillinger som fx opbygning af motivation og effektiv brug af hele hjernen.
GoTutor Akademi er med til at fastholde den høje kvalitet i vores undervisning.
Løbende hjælp og dialog
Vi er løbende i dialog med vores undervisere og altid klar til at hjælpe, bl.a. med forslag til relevante materialer til brug i undervisningen. Det er den givne underviser, som planlægger og driver sit forløb ud fra mødet med eleven, men med adgang til hjælp og sparring fra GoTutor.
GoTutor er en del af Egmont, som også omfatter undervisningsforlagene Praxis og Alinea, inkl. MatematikFessor. Det giver os en unik mulighed for at tilbyde underviserne adgang til undervisningsmidler af højeste kvalitet, hvis de måtte ønske at bruge det.
Læs mere om, hvordan vi løbende hjælper vores undervisere